ACTIONS TRANSITIONS

Formation
Durant mes animations, la pédagogie générative est favorisée.
Ces formations transversales sont dédiées à tous les secteurs d'activité
en intra-entreprise ou bien en centre de formation délégué.
Manager et relever son leadership
-
Développer ses activités en tant que manager de proximité
-
Acquérir les démarches afin de relever son leadership
-
Adopter des attitudes assertives dans la gestion des conflits
-
Définir les objectifs individuels, déléguer et suivre l’activité de chacun de ses collaborateurs
-
Maintenir et développer les compétences de ses collaborateurs
-
Communiquer au sein de son équipe
-
Fédérer et motiver ses collaborateurs
Maitriser l'accueil et la gestion des plaintes
-
Maitriser les techniques d'accueil client
-
Développer une relation client de qualité
-
Dénouer les conflits à la source
-
Transformer les objections et plaintes en opportunité de fidélisation
S'initier au monde du vin
-
Comprendre et acquérir un vocabulaire technique
-
Analyser une carte des vins
-
Construire un argumentaire commercial selon l'identité du vin
-
Découvrir les grandes phases de la dégustation
-
Identifier la typologie des vins selon la reconnaissance des arômes
-
Comprendre les accords face à la structure des vins
Permis de Former
Maitre d'apprentissage et tuteur
-
Information sur les parcours de formation
-
La réglementation et législation des contrats d'alternance
-
Accueillir et intégrer dans l'environnement professionnel
-
Accompagner et organiser le parcours de formation
-
Transmettre et évaluer les compétences professionnelles en situation de travail
Optimiser la qualité du service client
-
Développer la qualité du service client
-
Personnaliser l’accueil à la prise de congé du client
-
Prendre en charge la clientèle et optimiser la servuction
-
Conseiller et argumenter les propositions émises
-
Adopter une posture et comportement professionnel
Concevoir et Accompagner
les formations internes
-
Concevoir un programme de formation s'appuyant sur les situations de travail
-
Adapter une progression pédagogique des actions de formation
-
Faire évoluer les méthodes pédagogiques internes
-
Savoir mettre à disposition des outils propices aux différents modes d'apprentissage
-
Accompagner le suivi et la progression des acquisitions